棉花是自然界中纤维素含量最高的天然产物（1）作物秸秆中的纤维素在纤维素酶的作用下最终被水解成葡萄糖才能供给酵母利用，纤维素酶是复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将纤维二糖分解成葡萄糖．除碳源外，培养基成分还应该有氮源、无机盐和水等．

　　（2）能分解纤维素的微生物能合成纤维素酶，多见于腐殖土中，如纤维弧菌、噬胞菌等．分离纤维素分解菌常用的方法是刚果红染色法．其实验流程是：土壤取样→选择培养→梯度稀释→将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生透明圈的菌落．实验时得到了如图所示的结果，则纤维素分解菌位于A内．

　　（3）将获得的3种微生物甲、乙和丙分别接种在相同的选择培养基中继续培养（其他营养充足、且条件适宜），观测从实验开始到微生物停止生长所用的时间，甲、乙、丙分别为18h、21h、42h，应选择微生物甲作为菌种进行后续培养．后续分离纯化的工程中，若要测定培养液中的菌体数，可在显微镜下用血细胞计数板直接记录．

　　分析纤维素的单体是葡萄糖，纤维素酶能够将纤维素分解为葡萄糖．纤维素酶是一种复合酶，主要包括C1酶、Cx和葡萄糖苷酶．纤维素分解菌能够产生纤维素酶，常用刚果红染色法分离纤维素分解菌，能够产生透明圈的菌落计数纤维素分解菌菌落．据此分析作答．

　　解答解：（1）纤维素酶是一种复合酶，主要包括C1酶、Cx和葡萄糖苷酶，其中葡萄糖苷酶可以将纤维二糖分解为葡萄糖．培养基中的主要成分有碳源、氮源、水和无机盐等．

　　（2）分离纤维素分解菌常用的方法是刚果红染色法．分离纤维素分解菌的实验流程是：土壤取样→选择培养→梯度稀释→将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生透明圈的菌落．刚果红染液与纤维素结合呈红色，实验时纤维素分解菌产生纤维素酶将纤维素分解，可以形成以纤维素分解菌菌落为中心的透明圈，得到的菌落如图中的①，故选：A．

　　（3）在三组使用中，甲组所用时间最短，说明生长能力最强，所以应选择甲组中的微生物作为菌种进行后续培养．测定培养液中选定菌种的菌体数，既可以在显微镜下用血细胞计数板（显微镜直接计数法），也可以进行稀释涂布平板法进行计数．

　　（4）临时保藏法保存菌种需要将菌种接种到试管的固体斜面上培养基上，在合适的温度下培养．

　　点评本题主要考查纤维素分解菌的筛选、培养、计数等内容，意在强化学生对相关知识点的识记与理解．

　　（1）接种前需要对培养基及培养皿等进行灭菌，常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌法．培养基中加入化合物A的目的是筛选目的菌．

　　（2）实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是异养需氧型，振荡的目的增加溶解氧，使营养物质充分利用．

　　（3）培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量减少的培养液，接入新的培养液中连续培养的目的是使目的菌数量增加．

　　（4）转为固体培养时，为获得单菌落进行继续筛选，常采用平板划线法或稀释涂布平板法，接种后，应将培养皿倒置（填“正放”或“倒置”），目的是防止皿盖上凝集的水珠落入培养基造成污染．

　　（6）在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑温度、酸碱度和渗透压等条件．由于该细菌具有体积小、结构简单、变异类型容易选择、易培养、 万和城手机app下载？生活周期短等优点，因此常作为遗传学研究的实验材料．

　　（1）血浆是内环境的重要组成部分，血液pH的相对稳定主要依赖于其中的物质．血液中缓冲 血浆蛋白（或蛋白质）的含量减少将可能导致组织水肿．

　　（2）血液具有运输营养物质和代谢废物的作用，血液中红细胞所携带的氧气至少需要通过多少层磷脂分子才能参与肝细胞中有氧呼吸？12

　　（3）血液在体温调节中有重要作用．如人体在运动过程中，产热量大量增加，通过下丘脑的体温调节中枢的调节，使皮肤的血管舒张，血流量增多．也使汗液的分泌增多，散热量增加，从而保持体温的相对稳定．

　　（4）血液中的葡萄糖是重要的供能物质，对维持血糖含量相对稳定起拮抗作用的主要激素是胰岛素和胰高血糖素．科学家通过研究发现，把摄取糖与声音剌激多次结合以后，单独的声音刺激就能引起几乎与摄取糖时同样的血糖含量变化，这说明了调节血糖的高级神经中枢是在大脑皮层．